A árdua tarefa de ensinar uma língua
Prof: Fátima I. B. Patella

Estudiosos (lingüisticos, gramáticos...) divergem nas teorias empregadas para o êxito da prática da língua. Em se tratando da língua portuguesa, baseada em anos do ensino dessa língua, percebi que não há um único meio de empregá-la satisfatoriamente.
A leitura abre horizontes, refletimos, trocamos idéias, descobrimos outras, aprendemos formas mais eficazes e elegantes de nos comunicar.
Quando aprendemos a ler, não apenas palavras, mas sim idéias, temos necessidade de expor a nossas, desafiamos nossa capacidade, tentamos, procuramos nos aperfeiçoar, nos sentimos engatinhando, às vezes orgulhosos com o produto final.
M as como as pessoas, no caso dos estudantes, conseguirão melhorar se muitas vezes o ensino é dividido em leitura, interpretação, produção de textos e exercícios aplicativos de gramática, quando na verdade ela é um só elemento?
Está aí o mais difícil de todos os ensinamentos: conscientizar os educandos que a língua é um conjunto, que é necessário executar cansáveis exercícios gramaticais, desafiar nossa criatividade na oralidade e produção de textos e que devemos fazer, a todo momento, as mais diversas leituras de mundo e não apenas de livros paradidáticos, mensalmente obrigatórios.
Os avanços tecnológicos, como por exemplo, computador, Internet devem ser consultados, explorados sim, porém, muitas vezes tira o encanto, a descoberta pessoal da leitura de um livro, você deixa de tirar conclusões, aprendizado, para aceitar um resumo segundo a visão de quem o criou; fica na dependência da máquina para a conclusão de seu texto (correção ortográfica, acentuação...).
A máquina foi criada para nos auxiliar; não para tomar nossos postos. "Ouçam seus mestres".

* Fátima I. B. Patella é formada em Letras pela Universidade de Mogi das Cruzes. A professora tem cursos de Estudos em Educação - Leitura significativa pela Universidade Brás Cubas e Leitura, Produção Textual e revisitando o Planejamento pela PUC - SP. É professora em Escola Estadual e professora de Língua Portuguesa no Colégio Guarani.